 |
Протягом не одного десятка років педагоги використовують рух як засіб музичного розвитку дітей дошкільного віку. У прогресивних педагогічних системах музичного виховання руху завжди приділялося особливе місце, так як музиканти визнавали за ним можливість не тільки вдосконалювати тіло, але й розвивати духовний світ людини. Щоб розвинути у дітей почуття ритму, виразність руху, фантазію і уяву.
Немає коментарів:
Дописати коментар